【徳和わくわく発見!さがそう徳和の宝もの】帰り道でさがす宝もの

【わくわくウォーク】 いよいよ1000人が動き出します。 先生の「では帰りのあいさつをします!さようなら!」に応えてみんなで「さようなら!」 遠い地区から順に学校を出発します。 帰り道では、サポーターと子どもがふだんの学校のようすや、通学路から見える田んぼの色、生き物をつかまえる話や、家族と買い物をするお店などの話をにぎやかにしながら帰りました。 こんなおしゃべりのひとつひとつが、地域に根ざした「宝もの」になってゆきます。  

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【徳和わくわく発見!さがそう徳和の宝もの】合流しました。

【わくわくウォーク】 74のそれぞれの班とサポーターが無事合流。圧巻のスケールです。 846人の子どもたち、先生のお話をよく聞いて行動しています。すごい! 徳和小学校の西田教頭先生からは「きみたちが子どもだからこそ見つけられる地域のいいところを、たくさん見つけてください。」とごあいさついただきました。 住民協議会の田村副会長からは、いいところだけでなく、危険だと思うところも大人に伝えてください。とのこと。 子どもとおとながいっしょに地域 …

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【徳和わくわく発見!さがそう徳和の宝もの】サポーターが集まってきました。

今日は「わくわくウオーク」。下校の子どもにつきそってのタウンウォーク。 暑い日になったので、日影でレクチャーしています。 集まったサポーターの数、82名。 住民協議会の呼びかけにこたえて、学校支援ボランティア、自治連合会、民生委員と、地域の大きな組織がいくつも参加しました。

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【徳和わくわく発見!さがそう徳和の宝もの】準備がすすんでいます。

小学校の職員室で、先生たちにご協力いただいています。 子どもたちと地域のおとながいっしょに通学路を歩くまちたんけんをするために、 通学路の入った地図を載せたワークシートをつくります。 担当地区のすみずみまで知っている先生たちに通学路を落とし込んでもらっているところです。

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